На прошлой неделе в Калининграде в БФУ им. И. Канта прошел молодежный форум «Диалог Россия – Корея», в котором участвовали студенты из ведущих российских и южнокорейских университетов.
Журналисты нашей газеты поинтересовались у гостей, как устроена система образования в их родной стране.
Ротация учителей
– В школах мы учимся дольше, чем в России, — двенадцать лет: шесть из них в начальной, потом три года в основной и еще три – в профильной старшей школе, – рассказала Ли Коын, выпускница магистратуры университета Хангук.
Интересно, что школы трех ступеней находятся в разных зданиях и организационно никак не связаны друг с другом. В начальной школе дети изучают этику, корейский язык, обществоведение, математику, естествознание, физкультуру, музыку, изобразительное и прикладное искусство. В средней обязательно появляется английский язык — его изучению придают большое значение. Кстати, средние школы и гимназии в этой стране до сих пор в основном раздельные (то есть мальчики и девочки занимаются в разных классах).
В старшей школе изучают гуманитарные предметы, общественные и естественные науки или проходят профессиональную подготовку (например, по сельскому хозяйству, торговле, коммерции и т. д.).
Поскольку школы все разные по уровню педагогов, оснащению, чтобы обеспечить, как у нас говорят, «равные возможности», идет постоянная ротация педагогов – все учителя государственных школ периодически переводятся с места на место.
Высшее – платное
– В университеты поступает около 70% школьников, высшее образование престижно, потому что дает шанс построить карьеру и хорошо зарабатывать, – продолжает Ли Коын. – Поступление зависит от итоговых школьных оценок и результатов единого общенационального теста. Он сложный: тесты по шести-семи предметам, среди который английский и корейский языки, математика. Самые популярные направления, как и у вас, — юриспруденция (это образование считается элитарным и является вторым, то есть сначала нужно получить звание бакалавра, а потом уже изучать юриспруденцию. — Прим. авт.), менеджмент и экономика. Я училась на филологии, получила профессию переводчика.
Задача студента в вузе – набрать необходимое количество очков. При этом у него есть определенная специальность, и к ней прилагается список предметов, у каждого из которых свое количество очков. Так что ты просто выбираешь, что тебе интересно, и смотришь, чтобы получилась нужная сумма.
Вузы могут сами составлять учебные программы, обязательное условие по закону – они должны включать общие и гуманитарные предметы: корейский язык, не менее двух иностранных языков, основы философии, историю культуры, общую теорию науки и физкультуру.
Специализация в университетах появляется на втором курсе, а обучение, как и у нас, идет по системе «бакалавриат» и «магистратура». Но в магистратуру идут далеко не все – большинство после четырех лет обучения сразу устраивается на работу.
– Частных вузов у нас больше, чем государственных, и высшее образование — а оно все платное – там стоит в два раза дороже. Можно получить стипендию на учебу от государства или крупной компании, но это удается лишь единицам, – продолжает разговор Чон Пёнчжу, студент университета Инха. – Я учусь на инженерном направлении — сейчас оно популярно, ведь после учебы можно устроиться работать в крупные компании — например, «Эл-Джи», «Самсунг». Но это, конечно, не так просто — конкурс туда серьезный.
Во время визита в Калининград корейским студентам показали наш федеральный университет, провели экскурсии по научно-технологическому парку «Фабрика».
– Мы впечатлены! В Корее считается, что в России высокий уровень образования, и это действительно так. Русский язык раньше мало кто изучал, но сейчас он становится все популярнее, – поделились впечатлениями гости.
