16:11

Путин подписал указ об особом статусе учителей. Что об этом говорят калининградские педагоги

Согласно указу, гарантируется профессиональное развитие педагогов в течение всей карьеры | Фото: министерство образования Калининградской области
Согласно указу, гарантируется профессиональное развитие педагогов в течение всей карьеры. Фото: министерство образования Калининградской области

Президент России Владимир Путин подписал указ, в котором закреплены социальные и профессиональные меры поддержки учителей. Он вступил в силу со дня подписания.

— Мы проводим большую работу по укреплению статуса педагога среди общественности, — пояснил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. — Особую роль в этом играет национальный проект «Молодёжь и дети», в рамках которого запущены программы поддержки и профразвития учителей. Сейчас мы видим, как растёт конкурс в педагогические вузы. Количество заявлений на сегодня составляет почти 585 000, что превышает показатель 2025 года — 455 000. Убеждён, что указ Президента позволит нам выйти на совершенно новый уровень: масштабировать лучшие практики на всю страну, усилить системную работу с педагогическими кадрами и создать единые федеральные стандарты поддержки.

Согласно указу, гарантируется профессиональное развитие педагогов в течение всей карьеры, включая дополнительное образование и методическое сопровождение, а также для начинающих педагогов вводится система наставничества сроком не менее одного года. Учителям предоставляется бесплатный доступ к государственным электронным образовательным ресурсам и цифровым библиотекам.

Кроме того, педагоги получают право на присвоение звания «Ветеран труда» при стаже педагогической работы от 25 лет, а также право ежемесячного бесплатного посещения государственных музеев. Предусмотрены бесплатная юридическая помощь по трудовым вопросам и государственная защита от угроз жизни и здоровью.

Властям регионов рекомендовано предусмотреть приём детей учителей в детские сады в первоочередном порядке, а также обеспечить информирование педагогов о всех полагающихся мерах поддержки. При этом все регионы вправе устанавливать дополнительные льготы.

Правительству РФ поручено установить единый образец удостоверения, подтверждающего статус учителя, усовершенствовать требования к режиму рабочего времени и объёму учебной нагрузки, а также внести необходимые изменения в законодательство. Как отметили в министерстве, то предоставление новых мер поддержки не повлечет за собой уменьшение объема и снижение уровня уже действующих региональных мер.

Реакция калининградских учителей

Редакция «Страны Калининград» поговорила с несколькими учителями нашего города. 

— Я выпускник этого года по специальности «педагогическое образование с двумя профилями подготовки», — говорит Андрей Кучеренко, который  планирует работать по профессии. — Абитуриенты не хотят поступать на эту специальность из-за низких зарплат и высокой нагрузки, которая не оплачивается, а именно — подготовка к занятиям и проверка тетрадей. Из моей группы лишь половина хотела пойти работать в школу. Этот указ, к сожалению, не оказывает финансовую поддержку, в которой нуждаются учителя.

Учительница Марина считает, что указ — нужный, однако принят с огромным опозданием и что, к сожалению, пока не создан правовой и финансовый механизм реализации его положений, никаких изменений в статусе не будет. Педагог поделилась мнением насчёт поднятия престижа профессии.

В ближайшие годы такого события не произойдет, это потребует длительного времени и последовательной политики, — считает Марина. — Десятилетиями проводилась политика дискредитации, ограбления учителей, выдавливания из среднего класса. На основе ложного посыла сформировалось устойчивое представление о том, что сфера образования – это сфера услуг, в умах взрослых, родителей, которые ошибочно культивируют такой подход у своих детей.

Учительница Елена А. к указу относится спокойно и без особых надежд. По её мнению, престиж профессии в ближайщее время поднять не удасться, для молодёжи она малопривлекательна профессия по многим причинам. Педагог намерена уйти из школы после получения второго высшего образования.

Учитель А. рассказал, что указ вызвал у него положительные эмоции, так как, по его мнению, особый статус учителя и закрепление его в законодательстве показывает, что государство и общество видят в учителе ключевую фигуру в воспитании и образовании.

Всегда говорили, что учитель — это особая профессия. Отрадно, что теперь законодательно признается  её общественная значимость. Я думаю, престиж профессии учителя действительно вырастет в ближайшее время. 

Не бойтесь пересдачи и отдыхайте: секреты калининградских стобалльников

Выбор редакции