Ученые и экономисты говорят, что главная тенденция на ближайшие годы для всего мира – тотальная автоматизация. Развитие IT-сферы продиктовано веянием времени, а значит, необходимо дать людям возможность получить качественные знания и навыки в этой отрасли в кратчайшие сроки.
– Создатель и генеральный партнер проекта Сергей Валерьевич Клюс много лет проработал в IT-сфере в международных компаниях, пройдя путь от рядового сотрудника до руководителя, – говорит руководитель департамента коммуникаций «Российской Академии Цифра» Юрий Малиновский. – Он понимает и объективно оценивает огромную потребность в квалифицированных кадрах, которая есть сегодня у отечественных компаний. В связи с большим запросом бизнеса он заручился экспертной помощью ведущих компаний в сфере IT.
Ее задача – обеспечить устойчивый мост между обучающимися и работодателями. Дать шанс взрослым соискателям быстро влиться в ряды сотрудников в IT-отрасли и быть успешными. Школьникам же предоставить возможность определиться с будущей профессией и направлением в IT-отрасли и сэкономить им временной ресурс между определением направления в этой сфере и первым шагом в профессию.
– Мы считаем, что практико-ориентированный подход в образовании и решение кейсов от реальных бизнес-партнеров помогают нашим обучающимся уже в первый год монетизировать умения и полученные знания, – продолжает Юрий Малиновский. – Ситуация успеха и понимание причастности к решению реальных практических задач мотивируют наших студентов и удерживают их в нашей орбите. Открытие «Российской Академии Цифра» готовится параллельно в несколько этапов по всей стране, а далее в Азии. В настоящее время идет построение сети в четырех городах России, в планах расширить ее до 169. Эти города определены общим планом на подготовку IT-специалистов по регионам. Мы считаем себя настоящей кузницей айтишников и надеемся на дальнейшее частно-государственное сотрудничество в этой сфере.
– Мы можем как быстро переподготовить, так и обучить с нуля, – говорит генеральный директор ООО «Цифра» Анна Сергеева. – Уже на первом году обучения наши ученики получают специальность, которую могут применять, то есть устраиваться на работу, выполнять определенные заказы.
В первую очередь это дизайнеры, уже спустя восемь месяцев обучения они выполняют необходимый функционал в этой сфере деятельности. За ними идут программисты, к концу первого года обучения они умеют профессионально работать с базами данных, составлять программы на определенных языках, быть системными администраторами и т. п. Курсы обучения в «Академии Цифра» расширенные, в том числе студенты изучают основы информационных технологий, знакомятся с кибербезопасностью. И главный козырь – это ежедневная практика, наработка реальных навыков владения профессией. При этом зачастую база знаний, полученных в ходе изучения одной программы, позволяет переносить ее на другие и осваивать их быстро и самостоятельно. Так можно создавать в различных программах анимированных персонажей, сцен, в которых они существуют, при разработке компьютерных игр.
Обучение блочное, каждый тематический блок длится полтора месяца, и по истечении этого срока в обязательном порядке обучающиеся завершают его собственным проектом в этом направлении. А также презентуют этот проект перед слушателями. Это немаловажный нюанс! Здесь как раз решаются проблемы со страхом выступления на публике, развивается умение представить себя, свои возможности и аргументированно подать информацию, заявить о себе. В будущем это поможет ему заявить о себе при трудоустройстве и успешно коммуницировать с коллегами.
Один из ярких примеров – студент «Академии Цифра» Илья Фролов, не имевший до этого технического образования. Он 20 ноября 2023 года начал учиться дизайну с блока «Основы рисунка и работа в фотошопе». Он уже зарегистрировался на фриланс-площадке и получил свой первый заказ на сумму 9 тысяч рублей. На выполнение задачи благодаря полученному объему знаний и навыкам было потрачено 10 минут. Отличный старт! Надо ли объяснять, что мотивация на дальнейшее развитие и полномасштабное обретение себя обеспечена?
– А после новогодних каникул Илья поделился со мной, что уже устроился на работу в компанию, делающую светящиеся вывески. Он выполняет функционал менеджера-дизайнера, обрабатывает поступающие заказы, создает макеты и при этом продолжает обучение в Академии. Работает и с заказчиками, и с макетами, – продолжает Анна Сергеева. – Нас такие истории радуют и вдохновляют. Собственно, это и есть наша цель: максимально быстро подготовить специалиста, который качественно решает поставленные перед ним задачи в любой IT-сфере. И, конечно, Илья может проконсультироваться по нюансам своей работы у преподавателя.
О преподавателях «Российской Академии Цифра» стоит сказать отдельно.
– Это люди, влюбленные в свою профессию, каждый из них увлеченный своим направлением, постоянно развивающиеся, с любовью и азартом доносящие знания и навыки до каждого студента. Как и где мы их набирали – это коммерческая тайна, – улыбается Анна Сергеева. – Также мы отлично клиентоориентированы. Так, у наших учеников есть возможность выполнять домашние задания и тренироваться в обучении на оборудовании и в стенах самой Академии. Для этого достаточно сделать звонок в учебную часть и договориться о времени. Официальный «больничный» для нас – уважительная причина непосещения занятий. В этом случае отдельно оплачивать их не понадобится. Педагог индивидуально отработает с учеником пропущенное время. Если возникли непредвиденные обстоятельства, можно взять академический отпуск или заниматься вместе со всеми, но удаленно. Всегда находим комфортный подход, чтобы результат от обучения был соответствующим.
При этом у каждого ученика есть личный электронный кабинет. В частности, там есть все лекции изучаемого курса, которые изложены максимально доходчиво: схематично, со всей терминологией, пошаговыми инструкциями и объяснениями к заданиям. Более того, кабинет закреплен за владельцем бессрочно и если в будущем у него возникнет необходимость вернуться к той или иной теме и освежить ее в памяти, то это можно сделать без проблем.
Кузница кадров
С этой целью в 2022 году в России появился новый образовательный бренд, одна из площадок которого представлена в Калининграде.– Создатель и генеральный партнер проекта Сергей Валерьевич Клюс много лет проработал в IT-сфере в международных компаниях, пройдя путь от рядового сотрудника до руководителя, – говорит руководитель департамента коммуникаций «Российской Академии Цифра» Юрий Малиновский. – Он понимает и объективно оценивает огромную потребность в квалифицированных кадрах, которая есть сегодня у отечественных компаний. В связи с большим запросом бизнеса он заручился экспертной помощью ведущих компаний в сфере IT.
Ее задача – обеспечить устойчивый мост между обучающимися и работодателями. Дать шанс взрослым соискателям быстро влиться в ряды сотрудников в IT-отрасли и быть успешными. Школьникам же предоставить возможность определиться с будущей профессией и направлением в IT-отрасли и сэкономить им временной ресурс между определением направления в этой сфере и первым шагом в профессию.
– Мы считаем, что практико-ориентированный подход в образовании и решение кейсов от реальных бизнес-партнеров помогают нашим обучающимся уже в первый год монетизировать умения и полученные знания, – продолжает Юрий Малиновский. – Ситуация успеха и понимание причастности к решению реальных практических задач мотивируют наших студентов и удерживают их в нашей орбите. Открытие «Российской Академии Цифра» готовится параллельно в несколько этапов по всей стране, а далее в Азии. В настоящее время идет построение сети в четырех городах России, в планах расширить ее до 169. Эти города определены общим планом на подготовку IT-специалистов по регионам. Мы считаем себя настоящей кузницей айтишников и надеемся на дальнейшее частно-государственное сотрудничество в этой сфере.
Ежедневная практика
«Российская Академия Цифра» позволяет получить в короткий срок, в частности, благодаря практико-ориентированному подходу, квалифицированные кадры.– Мы можем как быстро переподготовить, так и обучить с нуля, – говорит генеральный директор ООО «Цифра» Анна Сергеева. – Уже на первом году обучения наши ученики получают специальность, которую могут применять, то есть устраиваться на работу, выполнять определенные заказы.
В первую очередь это дизайнеры, уже спустя восемь месяцев обучения они выполняют необходимый функционал в этой сфере деятельности. За ними идут программисты, к концу первого года обучения они умеют профессионально работать с базами данных, составлять программы на определенных языках, быть системными администраторами и т. п. Курсы обучения в «Академии Цифра» расширенные, в том числе студенты изучают основы информационных технологий, знакомятся с кибербезопасностью. И главный козырь – это ежедневная практика, наработка реальных навыков владения профессией. При этом зачастую база знаний, полученных в ходе изучения одной программы, позволяет переносить ее на другие и осваивать их быстро и самостоятельно. Так можно создавать в различных программах анимированных персонажей, сцен, в которых они существуют, при разработке компьютерных игр.
Обучение блочное, каждый тематический блок длится полтора месяца, и по истечении этого срока в обязательном порядке обучающиеся завершают его собственным проектом в этом направлении. А также презентуют этот проект перед слушателями. Это немаловажный нюанс! Здесь как раз решаются проблемы со страхом выступления на публике, развивается умение представить себя, свои возможности и аргументированно подать информацию, заявить о себе. В будущем это поможет ему заявить о себе при трудоустройстве и успешно коммуницировать с коллегами.
Сразу в дело
Информация о том, что можно зарабатывать еще во время обучения, не теоретическая, а проверенная на деле.Один из ярких примеров – студент «Академии Цифра» Илья Фролов, не имевший до этого технического образования. Он 20 ноября 2023 года начал учиться дизайну с блока «Основы рисунка и работа в фотошопе». Он уже зарегистрировался на фриланс-площадке и получил свой первый заказ на сумму 9 тысяч рублей. На выполнение задачи благодаря полученному объему знаний и навыкам было потрачено 10 минут. Отличный старт! Надо ли объяснять, что мотивация на дальнейшее развитие и полномасштабное обретение себя обеспечена?
– А после новогодних каникул Илья поделился со мной, что уже устроился на работу в компанию, делающую светящиеся вывески. Он выполняет функционал менеджера-дизайнера, обрабатывает поступающие заказы, создает макеты и при этом продолжает обучение в Академии. Работает и с заказчиками, и с макетами, – продолжает Анна Сергеева. – Нас такие истории радуют и вдохновляют. Собственно, это и есть наша цель: максимально быстро подготовить специалиста, который качественно решает поставленные перед ним задачи в любой IT-сфере. И, конечно, Илья может проконсультироваться по нюансам своей работы у преподавателя.
О преподавателях «Российской Академии Цифра» стоит сказать отдельно.
– Это люди, влюбленные в свою профессию, каждый из них увлеченный своим направлением, постоянно развивающиеся, с любовью и азартом доносящие знания и навыки до каждого студента. Как и где мы их набирали – это коммерческая тайна, – улыбается Анна Сергеева. – Также мы отлично клиентоориентированы. Так, у наших учеников есть возможность выполнять домашние задания и тренироваться в обучении на оборудовании и в стенах самой Академии. Для этого достаточно сделать звонок в учебную часть и договориться о времени. Официальный «больничный» для нас – уважительная причина непосещения занятий. В этом случае отдельно оплачивать их не понадобится. Педагог индивидуально отработает с учеником пропущенное время. Если возникли непредвиденные обстоятельства, можно взять академический отпуск или заниматься вместе со всеми, но удаленно. Всегда находим комфортный подход, чтобы результат от обучения был соответствующим.
При этом у каждого ученика есть личный электронный кабинет. В частности, там есть все лекции изучаемого курса, которые изложены максимально доходчиво: схематично, со всей терминологией, пошаговыми инструкциями и объяснениями к заданиям. Более того, кабинет закреплен за владельцем бессрочно и если в будущем у него возникнет необходимость вернуться к той или иной теме и освежить ее в памяти, то это можно сделать без проблем.
Стать айтишником и зарабатывать еще до окончания учебы
(фото из архива Академии)
Новый набор
Прямо сейчас открыт набор в новые группы обучения для взрослых, стартующего в феврале-марте. Длительность обучения – от 10 месяцев, опыт и образование не важны, в Академии вас всему научат путем комплексного и структурированного движения от базовых знаний к продвинутым инструментам и навыкам.Не упустите свою возможность войти в мир IT-технологий и стать востребованным профессионалом!
Предлагаются также программы для ребят 14–16 лет, которые мечтают работать в IT или просто хотят узнать об этой сфере больше. Подробности ищите на сайте https://klgd.cifra.digital/
Добро пожаловать!
Адрес «Российской Академии Цифра»: Калининград, ул. Театральная, 35, 8-й этаж, офис 807. Связаться с Академией можно через сайт или по телефону +7 (4012) 795-595. Вам помогут выбрать курс, наиболее подходящий для ваших целей и потребностей. Доступны бесплатные пробные занятия!Реклама. ООО Цифра ИНН 3906413813
