Память

Ушла из жизни Наталья Семеновна Россеина, высокий профессионал и преданный своей профессии преподаватель.

Наталья Семеновна была талантливым преподавателем, любящим и умеющим работать с детьми. Она обладала огромным педагогическим опытом, высоким уровнем компетенции, трудолюбием, организаторскими способностями. Любовь к детям, преданность профессии, черты характера позволяли Россеиной активно и успешно заниматься педагогической деятельностью.
Наталья Семеновна обладала умением увлечь ученика музыкой и заинтересовать в дальнейшем профессиональном музыкальном образовании. Многие из ее выпускников состоялись в профессии музыканта и поддерживали творческие связи с преподавателем.
Память о замечательном человеке и педагоге навсегда останется в наших сердцах.

Коллеги и учащиеся Калининградского музыкального колледжа им. С.В. Рахманинова

Биография

В 1970 году Россеина закончила Литовскую Государственную консерваторию по классу фортепиано, получив квалификацию «преподаватель». В 1980 году Наталья Семеновна организовала при Калининградском музыкальном училище экспериментальную творческую лабораторию для последующего развития проекта непрерывного музыкального образования. В ходе реализации этого проекта Россеина дала старт детской музыкальной школе при колледже и стала ее руководителем. Она являлась автором-разработчиком первых структурных и учебных документов школы. В дальнейшем Наталья Семеновна инициировала взаимодействие с общеобразовательной школой в области совместного обучения детей, что позволило музыкальной школе выйти на принципиально новый уровень развития. В Калининградском музыкальном колледже им. С.В. Рахманинова Наталья Россеина совместно с коллегами создала сектор активной педагогической практики, разработала основные содержательные документы. В конце девяностых годов она подготовила и провела серию Российско-Венгерских творческих встреч музыкальных школ Калининграда и города Сентендре (Венгрия), которые способствовали взаимодействию музыкальных культур двух стран. Обладая высоким качественным уровнем детского педагога-психолога, Наталья Россеина являлась специалистом в области детской фортепианной педагогики. Разработанная за годы деятельности методика позволила стилю преподавания сформироваться в самостоятельную педагогическую школу, носители которой выделяются среди прочих юных музыкантов тонким пониманием содержания музыки, точностью подачи характера исполняемого произведения, умением понять замысел композитора. Метод подачи материала был всегда основан на четком понимании индивидуальности ученика, развитии его способностей, профессиональной основе выбора музыкального материала и его изучения. Россеина великолепно владела инструментом, была великолепной пианисткой, обладающей высочайшим эмоциональным интеллектом, тонким и чутким ансамблистом. Наталья Семеновна была талантливым преподавателем, любящим и умеющим работать с детьми. Она обладала огромным педагогическим опытом, высоким уровнем компетенции, трудолюбием, организаторскими способностями. Любовь к детям, преданность профессии, черты характера позволяли Россеиной активно и успешно заниматься педагогической деятельностью. Наталья Семеновна обладала умением увлечь ученика музыкой и заинтересовать в дальнейшем профессиональном музыкальном образовании. Многие из ее выпускников состоялись в профессии музыканта и поддерживали творческие связи с преподавателем. Наталья Семеновна Россеина являлась заслуженным работником музыкального колледжа им. С.В. Рахманинова и одним из самых опытных детских педагогов Калининграда. В коллективе она неизменно пользовалась уважением вниманием и искренней любовью со стороны коллег и учеников.