или Зарегистрироваться
Земляки
756
0
09 Июня 2017

Калининградец учит английскому языку с помощью музыки

Николай Филевский придумал программный тренажер для тех, кто только делает первые шаги, и педагогов
Мы продолжаем рассказывать о калининградцах, которые в кризис открыли свое дело — пускай небольшое, но интересное. Николай Филевский вместе с программистом Анатолием Косоруковым создал программу обучения иностранным языкам с помощью музыки. Методикой пользуются в разных регионах России и даже за рубежом. Вот только в Калининграде она пока не прижилась.

Учеба в интернете
В Калининград Николай приехал в детстве вместе с родителями: папу-военного перевели из Выборга. Еще в школе парню легко давался иностранный язык, оценок ниже «5» не получал. Так что, куда поступать, долго не размышлял. 
– У меня были потрясающие учителя: я готовился к экзаменам с великолепным педагогом Верой Ивановной Заботкиной, профессором, доктором наук — многие в нашем городе ее знают, – вспоминает Николай.
Учеба на переводчика и преподавателя в БФУ им. И. Канта была интересной и показала, что профессия выбрана верно. 
– Впервые я заговорил на английском с иностранцем уже во время работы переводчиком на переговорах — мои знания похвалили, и это было лестно. Позже, во время поездки в Великобританию, мне посчастливилось пообщаться и побывать в гостях у сэра Эндрю Хаксли — лауреата Нобелевской премии, одного из ректоров Кембриджского университета. 
Наш собеседник не только переводил, но и преподавал в разных калининградских вузах. 
– Но мне не слишком нравилось работать в системе: хотелось реализовывать собственные идеи, иметь больше свободы. Так что я занялся репетиторством, а с развитием интернета ушел в дистанционное обучение по Skype. Считаю, это хорошая форма: и учитель, и ученик находятся в комфортной для себя обстановке. Кроме того, можно заниматься из любой точки мира, устраивать групповые конференции, – объясняет Николай. 
Чтобы правильно выбрать репетитора, считает наш герой, важно почитать отзывы и записать пробное занятие, показать его профессионалам, чтобы оценили методику, уровень. 
– Выучить иностранный может любой. Вопрос, на каком уровне. Если вы хорошо владе-ете родным языком, умеете излагать на нем мысли, проблем не будет. А если связать слова на русском получается с трудом, кроме набора простых фраз, вряд ли что-то получится освоить, – считает преподаватель. 

Дорогу фонетике
Четыре года назад Николаю пришла идея оригинальной методики обучения фонетике английского языка.
– У меня нет музыкального образования, но я оперный тенор, пою в вокальной студии. Слух и любовь к музыке есть, я и подумал: почему бы не использовать музыку, ритм для изучения языка? Я разработал уроки, написал музыкальное сопровождение (получилось 32 часа), а мой друг Анатолий Косоруков сделал программу, – рассказывает Филевский.
Появились методические пособия для учителей, серия фильмов и видеоупражнений, программы по обучению неправильным глаголам и изучению алфавита. 
– Фонетике в школьном, да и в любом другом обучении уделяют мало внимания, хотя говорить, звучать правильно, использовать нужные интонации важно. На мой взгляд, это имеет большее значение, чем запас слов и знание грамматики. Даже если и то, и другое будет хромать, вас все равно поймут. А вот если багаж огромный, но говорите на своем «английском», могут возникнуть проблемы, – говорит Николай. – Переучить человека, если он уже говорит на языке, сложно, так что мои программы особо важны для тех, кто только делает первые шаги, хочет учиться самостоятельно, а также для педагогов, думающих о саморазвитии. 
Важность фонетики признают и профессионалы: с 2015 года на ЕГЭ по иностранным языкам добавили говорение, а сам предмет хотят включить в список обязательных для сдачи. 

Пошли по школам и по странам
Программа была готова в 2015 году: Николай и Анатолий на начальном этапе раздавали ее бесплатно учителям, так что охват получился серьезный – методику используют на уроках в почти двух сотнях школ в десятках регионов нашей страны, включая Москву и Санкт-Петербург.
– Учителя пишут отзывы с благодарностями, это приятно, – с улыбкой говорит Николай. – Вот только с калининградскими школами контакта пока нет: предлагали свой продукт институту развития образования области, но не заинтересовали. 
Продолжение получил проект и за границей: авторы выпустили серию программ для тех, кто изучает русский язык. И их сразу стали использовать для самостоятельного обучения в Японии, Китае и Европе.
– Получается, что мы сделали удобный тренажер, – объясняет наш герой. – Конечно, музыкальный компонент в обучении английскому языку использовали и раньше, но мы подошли к идее комплексно, развили ее. 
Вот только пока на своей идее Николай и его коллега не особо зарабатывают: программы продаются в интернете, но вяло. Время сегодня такое: просто придумать и даже реализовать — только полдела, дальше нужно уметь продвигать и продавать. 
А это уже совсем другая профессия, нашим героям не близкая...
Но калининградцы не унывают, ведь главное для них — самореализация. Сейчас они разрабатывают дистанционный курс подготовки к ЕГЭ.
– В нем мы используем признанный наукой принцип интервальных повторений — он помогает запоминать большие объемы информации. И «майндмепинг» – ментальные, ассоциативные карты: технику визуализации мышления. Вложения в проект не такие уж большие, около 1,5 млн рублей — будем искать тех, кого продукт заинтересует. Но, даже если и не найдем деньги, все равно будем работать над идеей, нам это интересно, – рассказал «Стране Калининград» Николай Филевский.

Если хорошо владеешь родным языком, то без труда освоишь и иностранный

07-в-номер.jpg
Николай Филевскиий, педагог и переводчик по образованию, уверен, что ритм и звуки помогут выучить английский язык

3.jpg
Программист Анатолий Косоруков помог идее воплотиться в жизнь

07-Иностранные-языки.jpg
На уроках в школе сегодня активно используют видеоматериалы, аудиозаписи и другие интерактивные моменты

поделиться
Правила комментирования

Правила комментирования

Редакция портала "Страна Калининград" оставляет за собой право удалять комментарии, нарушающие правила сайта и законодательство РФ, а также ограничивать доступ к комментированию статей любым посетителям сайта. Аккаунты пользователей, систематически допускающих подобные нарушения, будут удаляться без возможности восстановления. Для разрешения спорных вопросов можно обращаться по электронной почте rec@strana39.ru.

В комментариях на сайте "strana39.ru" запрещены:

1. Нецензурная брань (в том числе и завуалированная, с использованием звездочек, точек и других знаков).
2. Высказывания, содержащие разжигание этнической и религиозной вражды, призывы к насилию, призывы к свержению конституционного строя, а также ссылки на подобные материалы.
3. Призывы к осуществлению террористической деятельности или оправдание терроризма, а также ссылки на подобные материалы.
4. Пропаганда порнографии, культа насилия и жестокости, а также ссылки на подобные материалы.
5. Размещение сведений о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганда каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.
6. Оскорбления или угрозы в адрес редакции или авторов материалов.
7. Оскорбления или угрозы в адрес других граждан, в том числе – пользователей сайта "Strana39.ru".
8. Размещение информации рекламного характера или спама.

comments powered by Disqus
конкурс 05 Сентября 2017

С новой жизнью!

821
опрос 28 Сентября 2017

В продажу поступили билеты на ЧМ-2018 по футболу. Самый дешевый - 1280 рублей, самый дорогой - 66 тысяч. Вы будете их покупать?

93