Ребята из детских садов и школ со всей области рассказывали, какую музыку они слушают, зачем она нужна людям, и делились, с какими мелодиями, инструментами у них ассоци-ируется наш город.
Идея для сквера
Кто-то сравнивал Калининград с органом, кто-то – с гитарой или фортепиано. Для каждого любимое место звучит по-своему.
– Я занимаюсь в музыкальной школе «Лира» по классу фортепиано. Играю классическую музыку, хотя с удовольствием слушаю и современные композиции. Иногда даже сочиняю мелодии. Наверное, поэтому для меня Калининград звучит как рояль, на клавишах которого играет морской бриз и северный ветер. Для конкурса я построил его из конструктора «Лего», – рассказал 10-летний Тимофей Хрулёв из школы № 48 (пос. Прибрежный).
В отдельной номинации «Музыкальный сквер» мы предложили прислать идеи благоустройства сквера перед филармонией. И участники конкурса придумали макеты, нарисовали рисунки и пофантазировали, каким он мог бы быть.
– Я предложила сделать музыкальный фонтан, но не обычный. Музыку мы не слышим, а видим: динамики расположены под водой, и звуки – это рябь и круги, – пояснила свою идею 12-летняя Виктория Шевцова, воспитанница центра доп-образования «Информационные технологии».
Мелодии районов
Всего мы получили 51 творческий проект, а 3 ноября, в Ночь искусств, вручили авторам лучших работ заслуженные призы на сцене филармонии.
– Было приятно увидеть свое видео на большом экране в таком красивом зале. В ролике я рассказал об идее найти мелодии для каждого района Калининграда и сделать так, чтобы они звучали на улицах. Чтобы выяснить, какая это может быть музыка, я провел опрос и предложил варианты, – рассказал обладатель Гран-при конкурса, 10-летний Мирон Волков, ученик школы № 25.
Работа у Мирона получилась, как у настоящего журналиста, интересная и профессиональная. Правда, в будущем он сам мечтает стать хирургом.
После вручения ребята пообщались с директором филармонии, народным артистом России Виктором Бобковым. И расспросили его, кем будущий музыкант мечтал стать в детстве.
– Я любил рисовать и играть в футбол, играл на кларнете.
А стать мечтал суворовцем: в городе Бресте, где я родился, на них смотрели с восхищением! – ответил Виктор Бобков. – Несмотря на огромный конкурс (200 человек на место!), удалось поступить в Суворовское военно-музыкальное училище (сегодня это Московское военно-музыкальное училище им. генерал-лейтенанта В. М. Халилова. – Прим. авт.). Так музыка стала главной в моей жизни. Потом были военно-дирижерский факультет Московской консерватории и служба на Балтфлоте. И лишь затем я пришел в филармонию.
Также победители конкурса поинтересовались, не планирует ли филармония расширяться. Директор признался, что такая мысль есть уже давно – возможно, небольшой зал появится в подвальном помещении здания.
Игра и руками, и ногами
В завершении вечера ребята послушали небольшой органный концерт и отправились на увлекательную экскурсию к органу. На ней они узнали, что этот инструмент издает самые разные звуки: тромбона, струнного оркестра, хора и т. д. И услышали, как звучат самые маленькие и самые большие трубы.
– Мне особенно понравилось, что на органе играют и руками, и ногами. Никогда не видела его так близко – красивый! – поделилась впечатлениями 9-летняя Николь Маркова из изостудии «В мире форм и красок» (ДЮЦ «Московский»).
Конкурс «Музыка нашего города» завершился, но начались новые. И мы уже ждем ваши работы!
Победителям нашего конкурса вручили заслуженные призы, а потом они пообщались с директором областной филармонии Виктором Бобковым
На экскурсии к органу ребята узнали много нового об этом старинном инструменте
Лиза Василенко из д/с № 104 получила спецприз от газеты «Страна Калининград»
поделиться
